Maestros de la CNTE liberan torniquetes del Metro en CDMX como protesta. Exigen 100% de aumento salarial y eliminar la Ley del ISSSTE de 2007.
CDMX.- Este sábado 17 de mayo, integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) llevaron a cabo una nueva protesta en la Ciudad de México, liberando el acceso en varias estaciones del Metro capitalino como parte de su jornada de movilización denominada “Metro Popular”.
Durante la acción, los docentes permitieron el paso gratuito a los usuarios en estaciones estratégicas de las líneas 1 y 2 del Sistema de Transporte Colectivo (STC), en una medida simbólica para denunciar lo que consideran una política gubernamental insuficiente e injusta hacia el magisterio nacional.
La movilización forma parte de una serie de acciones de presión dirigidas al gobierno federal. Entre sus principales demandas, los maestros exigen la abrogación de la Ley del ISSSTE de 2007, que reformó el sistema de pensiones, afectando severamente sus derechos laborales.
Además, rechazan el reciente aumento salarial del 9% anunciado por la presidenta Claudia Sheinbaum el pasado 15 de mayo, señalando que dicho ajuste no cubre ni siquiera el incremento del costo de vida. La CNTE exige un incremento del 100%, argumentando que sus ingresos actuales son insuficientes para cubrir necesidades básicas.
La coordinadora también demanda la eliminación de la reforma educativa aplicada en sexenios anteriores y ha solicitado la instalación de una mesa de negociación directa con la presidenta, afirmando que los actuales interlocutores del gobierno no han ofrecido soluciones claras ni efectivas.
La CNTE advirtió que estas manifestaciones continuarán en los próximos días, e incluirán marchas, bloqueos y presencia en puntos clave de la capital, como las inmediaciones del Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México (AICM).
Con estas acciones, el magisterio disidente busca visibilizar su lucha por condiciones laborales dignas y un retiro justo, mientras la tensión con las autoridades sigue en aumento.
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