Tlaxcala, Tlax.- La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) y la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UBCS) fortalecen la formación educativa en México con la presentación del Doctorado Nacional en Educación Inicial y Gestión de Instituciones, durante el 1er Foro Nacional de Educación Inicial.
Un posgrado abierto y con enfoque flexible
El Dr. Ángel Díaz Barriga, Coordinador del Centro de Investigación Educativa de la UATx, destacó que este doctorado es un programa abierto e innovador, que permitirá a cada universidad definir sus propias líneas de investigación, aunque manteniendo una estructura académica común.
Este programa tiene una duración de ocho semestres, durante los cuales se deberán realizar actividades como:
- Investigación presencial en instituciones que brinden educación inicial.
- Convenios de colaboración con dependencias gubernamentales.
- Realización de cuatro coloquios de investigación.
- Dos seminarios de homologación y ocho seminarios optativos vinculados a los proyectos de investigación.
- Acompañamiento académico por un tutor del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, y un cotutor.
Contexto histórico y visión nacional
El Dr. Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx y Presidente de la Comisión de Educación Inicial de ANUIES, abordó la evolución histórica de la Educación Inicial, hasta llegar al modelo de la Nueva Escuela Mexicana, el cual representa un parteaguas en el sistema educativo nacional.
Ortiz destacó que este doctorado se inscribe dentro del Programa Nacional de Formación e Innovación para Atender a la Primera Infancia desde las Instituciones de Educación Superior (IES), en el que convergen 16 universidades del país.
Impacto y compromiso con la educación
Desde 2019, la UATx ha sido protagonista en este esfuerzo, al haber impartido 22 diplomados con un egreso de 12,875 graduados. Además, el proyecto ha recibido un financiamiento de 26 millones 779 mil 221 pesos provenientes del Presupuesto de Egresos de la Federación.
Colaboración interinstitucional como base del éxito
Durante el foro, celebrado el 22 y 23 de mayo por el Departamento Académico de Humanidades de la UBCS, se enfatizó la necesidad de fortalecer los convenios interinstitucionales para potenciar la formación de estudiantes en licenciatura, maestría y doctorado en el área de Educación Inicial.
Temas relacionados:
