Tlaxcala salda deuda educativa y amplía el bachillerato con validez oficial

Familias y estudiantes reclamaron durante años que el Estado asumiera su responsabilidad, ya que cursar el bachillerato sin documentos oficiales significaba limitar el acceso a la universidad y al empleo formal. Aunque administraciones pasadas reconocieron el problema, no se logró una solución de fondo, prolongando la falta de certeza tanto para alumnos como para docentes.

CEBES: regularización, validez oficial y justicia educativa

Fue a partir de 2023, con la administración encabezada por Lorena Cuéllar Cisneros, cuando esta problemática histórica comenzó a resolverse. El gobierno estatal impulsó un proceso de institucionalización que dio origen a los Centros Educativos de Bachillerato Estatal (CEBES), hoy oficialmente reconocidos por la SEPE–USET.
Actualmente, 22 planteles CEBES operan en distintas regiones del estado y ofrecen bachillerato general con validez oficial, lo que permitió regularizar la situación académica de miles de estudiantes. La gobernadora lo calificó como un acto de justicia educativa, al señalar que “no era justo que jóvenes estudiaran durante años sin la certeza de que sus estudios tendrían validez”. Con esta decisión, el Estado garantizó un derecho que había sido postergado por décadas.

Modalidades flexibles y cobertura total rumbo a 2025

Además de los CEBES, en 2025 Tlaxcala amplió la cobertura de educación media superior con modalidades no convencionales, pensadas para quienes necesitan conciliar estudio, trabajo, economía o distancia. Entre ellas destacan los bachilleratos tecnológicos con formación técnica, la preparatoria abierta, la modalidad autoplaneada para mayores de 18 años y opciones con enfoque universitario.
Este modelo flexible abre nuevas oportunidades para jóvenes y adultos que antes quedaban fuera del sistema escolar tradicional. A la par, el gobierno de México anunció la construcción de tres nuevos planteles en la entidad hacia finales de 2025, con la meta de avanzar hacia la cobertura universal del nivel medio superior.
Con estas acciones, Tlaxcala no solo amplía espacios educativos, sino que corrige una omisión histórica, fortalece la certeza académica y coloca a la educación como un eje real de desarrollo social.