Tlaxcala, Tlax.- Estudiantes y docentes de la Licenciatura en Ciencias de la Familia de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) se sumaron a la jornada “Amar: sinónimo de cuidar”, una iniciativa que puso en el centro algo esencial: formar personas más empáticas, solidarias y conscientes de su entorno.
La actividad se desarrolló durante el mes de febrero en distintas instituciones educativas del municipio de Panotla, donde se impartieron pláticas sobre educación emocional y sexual a estudiantes de nivel básico, medio superior y superior.
El objetivo fue claro:
Construir una cultura de solidaridad humanista, donde la responsabilidad y la justicia social no sean solo conceptos, sino prácticas cotidianas.
A través de estas acciones, las y los universitarios no solo reforzaron sus conocimientos en el aula, sino que los llevaron al terreno real, aplicando:
- Capacidades profesionales
- Habilidades sociales
- Valores éticos
- Actitudes de servicio
Esto permitió identificar problemáticas específicas en cada comunidad y proponer alternativas de solución enfocadas en mejorar la calidad de vida, especialmente de quienes se encuentran en situación de mayor vulnerabilidad.
Educación emocional desde la primera infancia
En otro frente de trabajo, también dentro de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, se impulsó la charla “La importancia de la socialización afectiva”, impartida a docentes y directivos del Centro de Aprendizaje Infantil (CAI) número 4.
La ponencia estuvo a cargo de Alicia Romero Morales, licenciada en Ciencias de la Familia e integrante del Centro de Aprendizaje, Inclusión y Educación Especial (CAPIES) de la UATx.
Durante esta sesión se destacó algo fundamental:
Los vínculos afectivos en los primeros años de vida son determinantes para el desarrollo emocional y social.
El CAI número 4 atiende a niñas y niños de cero a tres años, una etapa crucial en la que:
- Se forman las bases de la autoestima
- Se fortalecen las habilidades sociales
- Se construye la seguridad emocional
La reflexión giró en torno a cómo docentes y directivos pueden convertirse en agentes clave para favorecer entornos seguros, cálidos y estimulantes.
Un modelo educativo con impacto social
Todas estas acciones se alinean con el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) que impulsa la UATx, el cual promueve una formación integral donde el conocimiento académico va de la mano con el compromiso social.
En pocas palabras, no se trata solo de preparar profesionistas, sino de formar ciudadanos capaces de transformar su entorno.
La coordinación con la Secretaría de Autorrealización permitió fortalecer esta visión institucional, reafirmando que la educación no solo debe transmitir información, sino también construir conciencia, sensibilidad y responsabilidad colectiva.
Con jornadas como “Amar: sinónimo de cuidar”, la UATx demuestra que en Tlaxcala la educación puede ser una herramienta poderosa para sembrar empatía, fortalecer comunidades y apostar por un futuro más humano desde las aulas hasta la primera infancia.
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