Presentan edición número 8 de la revista Entorno UDLAP

Puebla, Pue. La Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) presentó su edición número 8 de la Revista Entorno UDLAP teniendo como artículo de portada “Soldados Estadounidenses”, escrito por Raúl Bringas Nostti, profesor investigador del Departamento de Administración de Negocios.

En rueda de prensa, Polioptro Fortunato Martínez Austria, editor general de la revista Entorno y académico del Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental,  compartió que la revista en su octava edición cuenta con artículos de investigación que van desde temas de historia como el de Soldados Estadounidenses hasta temas de cambio climático.

“En este número de entorno tenemos un artículo muy importante de soldados estadounidenses que describen a México durante el periodo de la guerra entre México y Estados Unidos (…) Tenemos otros textos como la demanda pública urbana y problemas de agua”, apuntó.

Indicó que otros temas que forman parte de la edición de la Revista Entorno UDLAP son: Asteriod 2018 CB, escrito por José  Ramón Valdés Parra, José Silviano Guichard Romero, Sergio Camacho Lara y Ana Victoria Ojeda Vera. Además del articulo Lactobacilius en el desequilibrio de la Microbiota Intestinal, escrito por Edú Ortega Ibarra, Ricardo García Rodríguez y Araceli Alejandra Soto Novia; Demanda de agua público-urbana en la zona metropolitana de Puebla-Tlaxcala, escrito por Pedro Andrés Sánchez Gutiérrez y Uxmal Rodríguez Morales.

En su intervención, José Ramón Valdés Parra, presidente de la Revista Entorno UDLAP, expresó que ante la situación complicada que atraviesa el país en materia de ciencia y tecnología, se requiere que académicos, investigadores y sociedad colaboren coordinadamente en la socialización de la ciencia.

“Entorno UDLAP se edita en formato impreso y electrónico de tal manera que accede a un público numeroso. La revista mantiene su rigor editorial mediante un sistema de evaluación por pares de los textos enviados. El contenido de la revista es multidisciplinario, integrado con artículos y notas derivadas de una investigación, innovación o creación artística, desarrollada principalmente, pero no de forma única, con la participación de profesores y estudiantes”, señaló.