Cecyte-Emsad Tlaxcala refuerza apoyo psicológico tras alertas por salud emocional

De acuerdo con el director, durante 2025 solo se ha registrado un caso en el subsistema, lo que no minimiza la gravedad del tema, pero sí refuerza la necesidad de actuar con prevención, cercanía y responsabilidad. La instrucción ha sido clara: reforzar la comunicación entre directivos y personal académico para aplicar los protocolos establecidos y brindar acompañamiento real a la comunidad estudiantil.

Acompañamiento psicológico y alianza con la UATx

Con una población de más de 18 mil estudiantes distribuidos en 57 planteles, el Cecyte–Emsad mantiene una responsabilidad permanente con la salud emocional de las y los jóvenes. En ese contexto, Mora Olvera destacó la firma de un convenio con la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), mediante el cual estudiantes de la Licenciatura en Psicología brindarán atención, escucha y acompañamiento como parte de sus prácticas profesionales.
Esta alianza permitirá ampliar la cobertura de apoyo psicológico y fortalecer la detección temprana de señales de riesgo. Además, se implementará un programa de pláticas informativas y motivacionales en todos los planteles para sensibilizar a estudiantes y docentes sobre la importancia de la salud emocional y la atención oportuna.

Prevención compartida y participación de las familias

El director general fue enfático: la prevención del suicidio es una tarea compartida. Autoridades educativas, docentes, madres y padres de familia, así como los propios estudiantes, deben mantenerse atentos y comunicados. “Jamás deben dejarse solos; entre compañeros deben escucharse y apoyarse”, subrayó.
Como parte de la estrategia integral, el subsistema buscará involucrar a las familias mediante pláticas y conferencias que promuevan una comunicación cercana, aun con las dinámicas laborales actuales. Aunque no existe un registro estadístico consolidado de problemáticas emocionales, los planteles atienden y canalizan cada caso de manera individual. Para ello, cuentan con personal con funciones similares a trabajo social, encargado de identificar, orientar y canalizar a estudiantes con necesidades emocionales, de aprendizaje o alguna discapacidad.
El mensaje es claro: la prevención se construye todos los días, con escucha activa, acompañamiento y acciones coordinadas en beneficio de la juventud de Tlaxcala.