SEPE-USET explica estrategia para concluir el ciclo escolar 2025-2026 en Tlaxcala

El titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (SEPE-USET), Homero Meneses Hernández, explicó que las medidas buscan dar orden al cierre del periodo académico y atender las dinámicas reales que enfrentan las escuelas durante las últimas semanas de actividades.

Estrategia de cierre escolar en Tlaxcala para el ciclo 2025-2026

En días recientes, autoridades educativas estatales informaron que el próximo 30 de junio concluirán las clases frente a grupo en Tlaxcala. Sin embargo, el ciclo escolar continuará hasta el 17 de julio con labores administrativas, ceremonias de clausura y talleres dirigidos al personal docente.

Ante las dudas generadas tras el anuncio, Homero Meneses aclaró que la estrategia no modifica el calendario oficial de la Secretaría de Educación Pública federal ni contradice los acuerdos aprobados por la Conferencia Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU).

El funcionario sostuvo que las últimas semanas del ciclo escolar tienen características distintas al resto del año, debido a las evaluaciones finales, regularizaciones, integración de documentación oficial y preparación del siguiente periodo académico.

“Las últimas semanas del ciclo no son iguales al resto del año escolar y requieren organización distinta”, señaló.

Actividades administrativas continuarán después de las clases

La SEPE-USET detalló que, tras concluir las actividades frente a grupo, las escuelas mantendrán trabajos internos relacionados con entrega de calificaciones, organización de expedientes, limpieza de planteles y procesos administrativos.

Además, se desarrollarán talleres y actividades de capacitación para docentes, como parte de la planeación del siguiente ciclo escolar.

Las autoridades educativas insistieron en que este periodo forma parte del calendario oficial y responde a necesidades operativas que normalmente se realizan al cierre de cada año escolar.

Buscan fortalecer convivencia familiar y salud emocional

Otro de los objetivos planteados dentro de la estrategia consiste en fortalecer la convivencia familiar y generar espacios de diálogo entre madres, padres, estudiantes y docentes.

En ese contexto, Meneses Hernández afirmó que la educación también involucra aspectos relacionados con la salud mental, la reconstrucción comunitaria y el fortalecimiento de vínculos fuera del aula.

“Educar no significa solamente permanecer dentro del aula, pues también implica fortalecer vínculos familiares, cuidar la salud mental, recuperar el diálogo entre generaciones y reconstruir comunidad”, expresó.

Reconocen trabajo docente durante el cierre escolar

El titular de la SEPE-USET también señaló que la estrategia pretende visibilizar el trabajo administrativo y pedagógico que realizan maestras y maestros durante el cierre del ciclo escolar.

Indicó que estas labores suelen pasar desapercibidas pese a formar parte fundamental del sistema educativo y del derecho a la educación.

“El cierre del Ciclo Escolar también educa. Educa cuando existe orden. Educa cuando hay claridad institucional”, puntualizó.

Aun así, las autoridades educativas reiteraron que el objetivo principal es garantizar un cierre organizado del ciclo 2025-2026 y preparar mejores condiciones para el siguiente periodo académico en Tlaxcala.