Tlaxcala, Tlax.- La inteligencia artificial se ha convertido en uno de los temas más relevantes del presente y su impacto alcanza ya a las universidades mexicanas. En Tlaxcala, especialistas, investigadores y estudiantes se reunieron para analizar los avances, oportunidades y desafíos que plantea esta tecnología en distintos ámbitos de la sociedad.
La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) abrió un espacio de reflexión y debate que busca fortalecer la formación académica y el desarrollo científico en una disciplina que continúa transformando la educación, la investigación y el entorno laboral.
UATx fortalece su apuesta por la inteligencia artificial
Con la participación de expertos provenientes de instituciones de prestigio nacional, la Universidad Autónoma de Tlaxcala inauguró el Primer Coloquio sobre Inteligencia Artificial, un encuentro académico enfocado en analizar las aplicaciones emergentes, los avances tecnológicos y los retos éticos asociados a esta herramienta.
Durante la apertura de los trabajos en el Teatro Universitario, Serafín Ortiz Ortiz, rector de la UATx, destacó la relevancia que ha adquirido la Licenciatura en Inteligencia Artificial, programa educativo que la Facultad de Ciencias Básicas, Ingeniería y Tecnología ofrece desde hace tres años.
El rector señaló que este tipo de espacios permiten fortalecer la producción científica y tecnológica que generan las universidades desde el interior del país, además de acercar a estudiantes y especialistas a temas de vanguardia.
Una carrera con impacto más allá de México
Serafín Ortiz recordó que la Licenciatura en Inteligencia Artificial ha logrado una proyección que trasciende las fronteras nacionales.
Destacó que la experiencia académica desarrollada por la UATx ha servido incluso como referencia para brindar asesoría especializada a la Universidad Católica de Santa María de Arequipa, en Perú, consolidando así la presencia internacional de la institución tlaxcalteca.
Además, subrayó que el crecimiento de esta disciplina debe mantenerse alineado con los principios del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), privilegiando siempre el pensamiento crítico y el desarrollo del talento humano.
El reto de aprovechar la IA sin sustituir a las personas
Uno de los mensajes centrales del coloquio fue la necesidad de utilizar la inteligencia artificial como una herramienta de apoyo y no como un sustituto de las capacidades humanas.
En ese sentido, Ortiz enfatizó que la formación universitaria debe impulsar la investigación, la exploración de nuevos conocimientos y el fortalecimiento de habilidades críticas que permitan aprovechar la tecnología de manera responsable.
La reflexión cobra relevancia en un momento en que la IA está transformando procesos educativos, productivos y sociales en prácticamente todo el mundo.
Expertos analizan aplicaciones y dilemas éticos
Por su parte, Roberto Carlos Cruz Becerril, secretario Técnico de la UATx, explicó que el objetivo principal del coloquio es reunir a especialistas para debatir los alcances, aplicaciones y dilemas éticos que acompañan el desarrollo de la inteligencia artificial.
Indicó que esta tecnología ha revolucionado diversos aspectos de la vida cotidiana y ha modificado la forma en que las personas interactúan con la información, el conocimiento y los sistemas digitales.
Investigaciones, educación y nuevas oportunidades
El director de la Facultad de Ciencias Básicas, Ingeniería y Tecnología, Ever Juárez Guerra, informó que el programa académico integra proyectos científicos, experiencias innovadoras y trabajos de investigación orientados a fortalecer la colaboración interdisciplinaria.
Asimismo, destacó que la inteligencia artificial está redefiniendo paradigmas en múltiples sectores, por lo que resulta indispensable identificar nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje que permitan aprovechar mejor las herramientas tecnológicas.
Conferencias magistrales y talleres especializados
El encuentro académico contó con la participación de especialistas de instituciones como la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y el Instituto Politécnico Nacional (IPN).
Entre las actividades destacaron las conferencias magistrales de Fabiola Villela Cortés, con el tema “Inteligencia artificial y humanidades: ¿extinción o redefinición?”; Lauro Reyes Cocoletzi, quien presentó “Modelando el Cerebro: Convergencia entre inteligencia artificial y neurociencia”; y María del Rocío Ochoa Montiel, con la ponencia “Perspectivas de la Inteligencia Artificial en la educación superior: Desafíos, habilidades y gobernanza”.
También se impartió el taller en línea “PromptLab: Diseñando el futuro con IA”, a cargo de Luis Ángel Cuecuecha Sánchez, jefe del Departamento de Sistemas y Tecnologías de la Información de la UATx.
Con este coloquio, la Universidad Autónoma de Tlaxcala busca consolidar un espacio permanente de diálogo sobre una tecnología que continúa transformando el presente y que marcará buena parte del futuro de la educación, la investigación y la innovación en la región.
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